“假性自闭”与真性自闭症存在一定程度的差异，所以有学者依据部分儿童的临床症状补充完善了这一概念。
目前“假性自闭”尚未成为国际公认的疾病，可以理解为接近但不符合自闭症诊断标准的非正常状态。
假性自闭症儿童的大脑中负责思维的区域没有器质性病变，他们可以拥有正常的思维能力。
由于后天某方面能力的发展不足，如感知能力、观察能力、模仿能力等，或者没有在成长过程中受到正确的引导，影响了宝宝这部分的智力发展。
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怎么辨别自闭症和“假性自闭症”？
“假性自闭”与自闭症的成因有所差异：
自闭症患儿的智力发育障碍原因仍不明确，但多为先天因素，与遗传因素、器质性损伤等相关，导致心理功能受到严重影响。
而“假性自闭”孩子的大脑往往无器质性损伤，可拥有正常的思维能力。是由于后天某方面能力的发展不足而导致暂时的学习、生活能力落后。
在表现上，自闭症和“假性自闭”也存在不同：
自闭症的孩子常常伴有沟通障碍和刻板行为，不喜欢与人交谈，缺乏眼神的交流，也没有肢体动作的互动，还常伴随重复、刻板的行为；并且往往从婴儿时期就有类似的迹象。
而“假性自闭”的孩子表现一般较为单一，较少伴随刻板行为。他们只是暂时性的行为落后和异常，如果去除病因再加以适当的引导，症状会有所好转。
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以下是一些辨别自闭症真伪的指南：
1、密切观察行为表现：自闭症患者常表现出社交互动和沟通困难、重复刻板的行为模式、强迫性兴趣和行为以及感觉过敏等特征。如果一个人只有一两个行为异常，而其他方面正常，那么他可能并非自闭症患者。
2、考虑全面的筛查和评估：自闭症的确诊需要通过筛查和全面的评估。
家长也可搜索“儿童发育行为筛查”进行免费初筛，此小程序是根据孤独症ABC量表制定，能快速筛查孩子的行为是否存在异常。
筛查流程
孤独症行为量表ABC，该量表可应用的年龄范围大，多年的临床和研究证明其信效度较好，具有别诊意义。
适用年龄：适用于18个月~35岁孤独症患者的查、辅助诊断
工具特性：量表共有57个条目，涉及孤独症患者的感觉、行为、情绪、语言、生活自理等多方面的症状。量表总分越高，孤独症行为症状越严重。（筛查结果分数大于30分，建议找专业机构进行评估诊断，3岁之前的干预效果明显优于3岁之后。）
另外要进行全面评估，包括临床访谈、行为观察、发展历史回顾和必要的心理和神经心理测验。如果一个人只通过简单的问诊或观察就被确诊为自闭症，而没有进行全面评估，那么这个确诊可能是不准确的。
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3、专业医生的诊断：自闭症的确诊需要由专业医生，如儿科医生、精神科医生或神经发育专家来完成。他们具备相关知识和经验，可以根据国际诊断标准(如DSM-5)来进行准确诊断。所以，如果确诊自闭症的医生没有相关专业背景或经验，那么需要谨慎对待该诊断结果。
最后，我们不应该随意给人贴上自闭症的标签，因为这可能会对个人产生极大的负面影响。自闭症是一种复杂的神经发育障碍，需要经过专业医生的评估和诊断，以实施适当的干预和支持措施。返回搜狐，查看更多